新生室內裝修企業有限公司 政府標案得標紀錄
12本站收錄期間得標
21%得標率(12/58)
2026/08/31最近得標
58出現於決標公告
註:本站自 2023/01/04 起收錄這家廠商的公告,上表為收錄期間內的件數, 更早的紀錄不在其中;完整歷史請至政府電子採購網查詢。 得標率=得標件數 ÷ 出現於決標公告的件數。 決標公告不一定會列出所有未得標廠商,沒被列出的落標紀錄我們看不到, 因此實際投標次數可能更多、真實得標率可能低於此處數字。
新生室內裝修企業有限公司 有新的得標公告時通知你 · 免註冊
開啟通知
逐年得標件數
… 今年尚未結束 · 點年份看那一年的完整清單(需專業版) · 合計 12 件,與上方得標件數相同。 這是本站收錄期間的逐年件數,2023/01/04 之前的紀錄不在其中。
投標過的機關
國立嘉義特殊教育學校 2臺中市私立致用高級中學 1中央警察大學 1國立暨南國際大學 1逢甲大學 1國軍退除役官兵輔導委員會彰化榮譽國民之家 1行政院農業委員會農糧署中區分署 1新竹縣立新豐國民中學 1
✅ 得標紀錄(12 件)
- 忠信美學館改善工程
- 臺中市雅潭地政事務所二樓及五樓辦公室地板汰換工程
- 學生活動中心2樓地板整修工程
- 113年度雲林縣二崙鄉立幼兒園地板改善工程
- 力行堂18戶鋪設無縫地毯
- 112年度羅厝國小教室設備改善工程案
- 育才樓多功能綜合教室整修工程
- 彰化縣關懷中心裝修工程
- 課室空間及適性學習空間活化-多功能願景教室空間活化工程
- 「112年度基層運動選手訓練站改善訓練環境及器材設備計畫」工程
- 嘉義縣竹崎高中藝文領域空間活化工程
- 本分署三樓辦公廳室內裝修工程
其他投標紀錄(46 件)
出現在決標公告、但該筆未得標的紀錄。
- 115年度偏遠地區學校及非山非市學校(非原住民學校)設施設備計畫-設施改善工程
- 新竹縣竹北市十興國民小學4F視聽教室地板及座椅更換工程
- 「115年史港國民小學視聽教室改善設備」工程採購案
- 東山國小視聽教室改建工程
- 115年度幼兒園教室地板整修採購
- 新豐非營利幼兒園契約屆滿申請永續經營房舍修繕-地板修繕工程
- 工藝展覽館移置室內裝修工程
- 活動室修繕工程
- 113年度教育部補助偏遠地區學校及 非山非市學校(113年度中寮國小教室空間活化工程)
- 臺中市大甲區東陽國民小學向陽樓多功能教室設施整建工程
- 行政二館一樓102A 辦公室空間整修
- 鎮東國小113年度充實設施設備工程採購案
- 中央警察大學蘭庭宿舍寢室空間改善工程
- 大成國小多功能教室設備採購
- 114年度臺中市立圖書館大墩分館A棟屋頂採光罩漏水整修及B棟館舍空間修繕工程
- 雲林縣麥寮國小附設幼兒園地板設施建置工程
- 臺中市立大安幼兒園113年度充實及改善教學環境設備-改善棉被櫃工程
- 113年度直轄市及縣(市)立高級中等學校改善校園環境與充實設施設備計畫-美術專業教室空間活化
- 113年臺中市立五權國中視聽教室整修工程
- 113年資源教室空間活化
- 行政大樓403視聽教室及鶴鳴樓33討論室整修工程
- 112-113年度校園社區化改造計畫-設置學校社區共讀站工程採購案
- 雲林縣消防局六合分隊廳舍五樓教室地坪修繕工程
- 臺中市政府社會局辦公廳舍裝修工程
- 113年度永靖鄉永興國小辦公室改善工程
- 112-113年度校園社區化改造計畫-設置學校社區共讀站
- 112年度圖書館空間改善工程
- 田尾鄉民代表會廳舍整修工程
- 112年南投縣政府縣政大樓國際會議廳整修工程
- 112年度教育部補助非山非市學校設施設備-槺榔國小語言教室整修工程
- 中正堂環境及設施改善工程
- 視聽教室地板暨牆面整修工程
- 112年中正堂體適能訓練室整修工程
- 112年度彰化縣大城國小教室油漆、吊扇及照明更新工程採購案
- 員林國小音樂教室隔音設備財物採購案
- 公共議題探究暨多功能教學空間活化工程
- 112年度國教署補助高級中等學校因應新課綱規劃總體課程實施所需課室空間及適性學習空間活化需求改善實施計畫
- 迎曦樓活動中心修繕工程
- 職教大樓1樓教師辦公室修復工程
- 復健館三樓天花板及燈具整修工程-含設計規劃監造案
- 樂群樓英語自學中心整修工程
- 111年度充實設施設備-地下視聽教室裝修設施採購
- 護理系教室設置工程
- 臺中市南陽國小附設幼兒園多功能置物櫃採購
- 慈暉大樓禮堂空間美化及設備更新案
- 嘉義市北園國民小學附設幼兒園附設幼兒園111年度充實及改善教學環境設施設備財物採購
同一批標案的競爭對手
曾與 新生室內裝修企業有限公司 出現在同一筆決標公告、爭取同一個案子的公司:
再查一家公司
輸入統一編號或公司名稱,查它在政府採購的投標與得標紀錄。免註冊。
本頁資料彙整自政府電子採購網公開之決標公告,僅供參考。如需更正或移除,請 聯絡我們。